昨天开完家长会，回到家，洗好上床，大概有个１１点了吧，不过睡得还算塌实。最近几天睡觉都将近午夜，总感觉有忙不完的事情。工作日忙、休息天也忙，都不知道干了些啥。不过呢，为昨天这个家长会我可是花了整整两个晚上，写了整整９页，写得右手拇指都快抽筋了。一方面是请了１５名家长，要对每一位学生做优缺点分析，没有点准备，总不大对得起百忙中赶来的家长吧；另一方面是自己对自己不够自信，虽然工作以来，这次算的上是第３次组织开家长会了，本应该能从容面对了，但是我还是保守地把到时想说的话都写下来。我总在想，要是我在说的时候能像写时那么流畅，那就好了。因为我有好多话想对家长说，所以我也总觉得有很多话好写，真的因为时间关系，我尽可能地简洁了，而且到后来也是缩略了不少。

　　时值７点，班上竟然只来了个家长代表。有些担心，大概是今天参加的对象比较特殊吧，难道他们在进行无声的反抗？后来快到７点半的时候，所有的家长陆续到齐了，我心里也觉得比较安慰：至少，我们的家长对自己的孩子还是比较关心重视的。我给每个家长倒了茶，我觉得学校这样的安排挺好，因为老师给他们倒茶，他们觉得自己被重视了，一定程度上也不大好意思，估计从心里也会尊重我们一些吧。当然原因也在于这次家长会的群体比较特殊，家长自己的心理会有所抵触或尴尬。

　　按照学校安排的流程，我首先向家长介绍了本次家长会以期达到的目标，再请家长代表发言，然后我逐个分析每个学生的情况，其中家长也参插交流提问，最后我总结出这些学生的共同点：１、 家庭作业不能按时完成；２、傍晚接得晚，放“羊”；３、家长不会辅导学生，或者忙于工作而没时间管理；４、要么不管，一管很“凶”。让家长清楚看到家庭教育对学生学习身心发展影响重大，以最近报纸上贺知章学校宣言来进一步证明这个问题。面对家长在孩子教育中的困惑，我又提出多鼓励、多表扬；最终学生；永不言放弃；回家作业共同努力４条建议。会议还算成功，因为家长们都深深意识到他们实在需要花更多的时间来管理孩子。我也真心希望这样一次会议，能改善孩子在家里学习的状况。